听 力 部 分 

Conversation

1.学生去商店买T-shirts，但没带list不记得要买什么颜色

2.男学生想要买便宜的书，在学校书店工作的女生恰好是他之前一个课程的同学，男的夸她笔记写的特别好，说要是以后要借用笔记一定借用这个人的。女生说因为她不主修这个，所以想多记一些内容下来，然后这个男孩子开始进入正题，说想便宜点买书， 女生说不太行，旧版本已经没有了。她一般都是用旧版本书，然后看看新出的书和这个旧版本有什么内容的差别，还说因为下周一就开课了，所以很多人把书都买走了。

3.男生找教授讲论文的内容，因为他上节课没有去。他说想讲阿基米德的故事（小黑板 阿基米德），然后他讲了详尽的阿基米德测量皇冠的故事：从有一个人给国王做了王冠，告诉国王这个是金的和银的做的，国王怀疑他把金的扣下来了，不够分量，所以找到阿基米德。阿基米德洗澡的时候灵机一动，发现材料的密度会对水的体积有影响，于是他就抠下来一块金的和一块银的看看两者水溢出体积是不是一样的。之后教授说：好故事， 然而只是一个故事，你可以用这个故事 但是要有详细的调查。

Lecture

1.讲flooding会让植物缺氧，不能活。一个女生问植物不是光合作用产生氧气吗？ 之后教授引出了根在缺少氧气条件下的生存方法，一种是留出空间运输氧气，另一种是连接根和叶子。

2.艺术讲了印象派画家H，因为工业革命，大家都到城市去了，人口增长就业机会增多。他的画作反应的rural什么的，之后举了一个他的画的例子breakfast啥的（有画内容的小黑板）。他这个画用了颜色， 画面前的人物的蓝色和后面背景呼应，用了三角形构图， 女人，桌子上的吃的，和椅子还是啥的（画面上能看到）。有一道多选考了H这幅画用了啥绘画手法。

3.关于丝绸之路。

口 语 部 分

Task 1

现在好多老师都会在课堂上犯错误，即便是最好的老师，你觉得老师犯过的错误是啥？

Task 2

是否要对亲密的朋友完全诚实

Task 3

学生写信建议学校应该禁止在图书馆睡觉，男生反驳：图书馆的位置一直都是available的，只是一些comfortable coach被占用。他在上这所学校前跟团来参观过图书馆，印象没有不好。

Task 4

老师改变教学方法，教学生回家看视频，上课针对学生不懂的问题解答。

Task 5

女生有时间冲突，一是要家庭聚会，一是要小组讨论。

Task 6

蝴蝶幼虫的保护方法：1.自己身体的特殊特点保护 2.借助其他昆虫保护自己

写 作 部 分

独立写作

现在很多人都觉得小学生应该多花时间学习科技比如computer，而非art和music，你是否同意？

观点：我不赞同。

理由段一：音乐和美术课程可以帮助学生陶冶情操，培养他们的想象力。

理由段二：如今这个社会需要的是综合性人才，只知道科技类相关知识的人最终会被这个社会淘汰。

让步段：诚然，科技类课程对于学生的未来发展就业有很大的作用，但是过多的科技类课程只会让学生对其感到反感，丧失学习的热情。如果能平衡好科技类课程和美术音乐类课程的时间，对于学生的综合发展会更好。

综合写作

阅读部分

1.自然选择环境因素对蛾子的影响。 一种白蛾子一种黑色蛾子。开始白蛾子活的好，黑蛾子不好，因为会被发现。之后，工业革命了，树干都黑，于是白蛾子都要死翘翘了；但是之后开始治理环境了， 白蛾子又多了，黑蛾子又少了。并且这次的影响很大。

2.讲猫的嗅觉

3.煤和英国的工业化

4.昆虫的分工

5.商周的青铜器

6.几种植物生长方式，年度周期植物，常绿植物，落叶植物，针叶植物。

7.磁性虫子的分工，从保姆到Forger的转变，因为受到体内某种激素影响，这激素会因为周槽环境多了更多成熟的已经完成转变的虫子的影响。

8.关于一个地方的文明发源

9.动物对飞行的感应

10.鱼怎么呼吸，用gill 和bubble