听 力 部 分 

Conversation

1.学生会一个女生提出给新生建线下信息站

2.男生觉得不够格点评别人的paper，教授说这也是提高paper能力的方式。之后，教授让男生写一个关于他感兴趣的建筑方面的paper。

3.女生找老师说宿舍的糖果机坏了，吃了她几美元。老师让她填表格说明情况后，再把钱返到她的卡里。后来，两人讨论新机器的优缺点，女生建议可以在糖果机中加一些健康的食物。

4.女生想要在讲座上播放音乐，教授不太同意。

Lecture

1. 伴人生物的概念。一些野生动物能适应城市生活，但是这不能表示城市对生态没有损伤。

2. 瑞立散射。讲可见光的散射，讨论为什么天空是蓝色、红色、黄色的。

3. 现代化学工业奠基人科学家，在做焦煤油实验时意外发现了持久染料，然后变成商业化产品。以此来告诉大家，科学家从那之后才认为学术研究也可以赚钱。

4. 一位法国艺术家如何使用、发展了印象主义技术，创造出“更符合现实感觉”的画，来应对当时艺术家对照相技术的担忧。然后学生说的一本书里指出这个画家的作画风格特别像现代神经科学发现人眼是如何看物体的。

5. 关于艺术史，讲一个以画 landscape 出名的人，后来建立了 Hudson River School，风格以 huge 画卷 realistic 和 romanticism 为特点。

口 语 部 分

TASK 1

在路边的快餐店吃饭的优缺点。

TASK 2

孩子养宠物好不好？

TASK 3

建议只有大四学生可以去找实习或工作。同学反对，认为其它低年级的学生也需要找 part-time job/summer internship；可以找到有用的信息，以及修改简历的建议。

TASK 4

关于 hindsight bias，讲的是事情出来的结果会影响人们对之前预判的记忆。lecturer 用了朋友出版新书的例子，出书前觉得自己的书没可能出版，出版后说自己之前一直觉得这本书值得出版。

TASK 5

学阿拉伯语，是应该通过 online free class 还是和同学练。

TASK 6

沙漠中的蜥蜴躲避敌人的两种方法：

1.run fast and stop frequently

2.lower body to the ground to avoid shallows

写 作 部 分

独立写作

一些大学发现大一新生有些不好的学习习惯，想开一个课来教大家正确的学习习惯并要求所有人都参加。你赞同这一做法吗？

参考思路：

观点：我赞同。

理由段一：通过上课学到的正确的学习习惯可以让大一新生迅速适应大学的学习环境和学习节奏。

理由段二：通过上课学到了正确的学习习惯后，可以提高学习效率。

让步段：诚然，那些本来学习习惯就很好的同学来参加这个课可能会浪费时间。但是，即便是这些同学，也能从课上的内容中受益，有则改之无则加勉，还能在课上认识新同学，迅速融入大学的环境中。

综合写作

阅读部分

1. 城市的形成有两种模式，重点讲了为什么会中心化 。

2. 月球上的地震有哪些，和地球进行比较。

3. 北美野牛的种群数量下降的原因和历史学家原先想的不一样。

4. 生命发生说及巴斯德的反驳。

5. 草食动物和草的进化。

6. 威尼斯水利的历史建筑。

7. 美术学，提到了很多画作。